segunda-feira, 27 de outubro de 2008
quinta-feira, 16 de outubro de 2008
ATIVIDADE PARA OS ALUNOS

Procedimentos iniciais
Os alunos irão ligar o estabilizador ,o cpu,o monitor e digitar a senha no retângulo abaixo da palavra professor.
Clicar no botão esquerdo do mouse no ícone internet no canto esquerdo da tela .
Na barra de endereços digitarãohttp:// selmakerber.blogspot.com para ler atividade que irão realizar.
Regras de Netiquetas
1.Leia as regra de netiquetas com atenção clicando aqui
2.Após a leitura clique no botão esquerdo mouse em voltar no canto esquerdo da tela .Para entrar no chat terra clique aqui
3.Escolha uma sala e clique em entrar. Digite seu nome (apelido), escolha uma cor para o mesmo , digite os números no retângulo ao lado e clique em entrar
4.Dialogue com os colegas sobre as regas de netiquetas e usando as mesmas.
Encerrado o dialogo clicar em sair da sala ,fechar a página clicando no x no canto superior à direita na tela .
Selecione a opção iniciar na barra de atalhos e em seguida escolha a opção sair.
Escolha a opção desligar o computador.
Desligue o monitor e o estabilizador .
O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA

Sendo assim precisamos fazer um planejamento de nossas aulas de pesquisas integrado-as aos conteúdos trabalhados em sala de aula de modo que as mesmas venham ampliar o conhecimento dos nossos alunos e como esta ferramenta perpassa todas as áreas do conhecimento todos poderão utiliza-la de forma consciente e séria e com isto desenvolvermos um bom trabalho .
Sendo que todos devem ter objetivos claros, não esquecendo que planejar é fundamental, pois definir as ações que serão feitas no computador é tão importante quanto à elaboração de uma aula e todo o trabalho tem que ter organização e tempo para ser planejado como também é importante colocar aqui que o grande desafio que vamos enfrentar não é o sistema linux , mais sim trabalhar com turmas de 40 alunos com apenas 10 computadores, sem um monitor na sala de informática
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
MARIA HELENA E SELMA

Somos profissionais da educação (Matemática e Geografia), calmas, sonhadoras, persistentes ,honestas, simples e muito curiosas com isto, estamos sempre muito voltadas para o novo e interessadas em aprender os avanços tecnológicos. Gostamos de tudo que temos e de tudo que fazemos ,sendo assim nossas escolhas são feitas por graus de afinidades e nossos objetivos são todos voltados na busca da felicidade.
Pensamos que ensinar é uma atividade humana que requer interação entre pessoas com a finalidade de atingir determinados objetivos. A docência envolve o professor em sua totalidade, sua prática resulta de um saber, de um fazer e conseqüentemente de um ser, com compromisso consigo mesmo, com o aluno, com o conhecimento e com a sociedade e suas transformações.
O computador nos aproxima do conhecimento, das pessoas , pois agiliza a comunicação, os jogos desenvolvem o raciocínio, sem falar que com esta ferramenta podemos fazer e refazer o conhecimento sem gastar caderno nem lápis ,pois um texto pode ser refeito quantas vezes for necessário sem lixo no ambiente. O mesmo nos proporciona várias opções para pesquisa, entre elas o dicionário, a calculadora enfim uma vasta biblioteca,porém basta sabermos utilizar-lo corretamente.
Pensamos que ensinar é uma atividade humana que requer interação entre pessoas com a finalidade de atingir determinados objetivos. A docência envolve o professor em sua totalidade, sua prática resulta de um saber, de um fazer e conseqüentemente de um ser, com compromisso consigo mesmo, com o aluno, com o conhecimento e com a sociedade e suas transformações.
O computador nos aproxima do conhecimento, das pessoas , pois agiliza a comunicação, os jogos desenvolvem o raciocínio, sem falar que com esta ferramenta podemos fazer e refazer o conhecimento sem gastar caderno nem lápis ,pois um texto pode ser refeito quantas vezes for necessário sem lixo no ambiente. O mesmo nos proporciona várias opções para pesquisa, entre elas o dicionário, a calculadora enfim uma vasta biblioteca,porém basta sabermos utilizar-lo corretamente.
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